Description

Explorer, rêver, écrire 

De quoi parlerons-nous ?

De l’expérience d’écriture à l’intérieur des formes brèves, qu’il s’agisse de lettres, de récits ou de carnets. L’atelier a pour but d’explorer l’univers du récit, de la nouvelle et du carnet. L’autrice vous invite donc à participer à l’atelier Explorer, rêver, écrire où tout le plaisir consistera à faire l’expérience de divers exercices pour raconter une histoire, un souvenir ou une expérience vécue. Lors de cette conférence, l’auteure présentera deux œuvres : « L’expérience Milena », essai-fiction publié chez Hashtag et le carnet « Donnez des ailes », publié à L’instant même.

Lors de la rencontre, il sera possible d’expérimenter divers points de vue d’écriture pour raconter une expérience vécue et pour faire l’expérience du texte court vers le souffle littéraire. 

Formation autour du récit et des formes courtes 

Animatrice : Danielle Dussault 

Du texte court au souffle littéraire : étude du récit et des formes courtes

Descriptif

À quoi nous consacrerons-nous dans le cadre de cette formation ? À une expérience d’écriture tournée vers les formes brèves. Qu’est-ce qu’un récit ? Une nouvelle ? Est-il possible d’élargir les frontières entre ces genres littéraires ?

Voici donc quelques-unes des pistes que nous approfondirons.

Découvrir divers genres littéraires ciblés pour raconter un souvenir, une expérience vécue ou fictive. Aborder les divers points de vue de narration pour raconter une histoire. Établir la différence entre la fiction et l’autofiction.

Expérimenter les genres du récit court, de la nouvelle et de l’écriture épistolaire. Explorer les critères de la nouvelle et du récit tels que définis par le concours de création de Radio-Canada. Expérimenter la mixité des genres. Parvenir enfin à la production d’une nouvelle et d’un récit qui comprennent un enjeu de vie et une intrigue. La formation repose sur la création de textes qui seront porteurs de votre propre voix.

 

Quelques éléments sommaires de l’atelier

• Faire l’apprentissage de l’écriture et des principes qui permettent de recourir à une formule pour rendre une idée, une histoire.
• Explorer les formes courtes en littérature : le récit, la nouvelle littéraire, l’écriture épistolaire.
• Expérimenter les différentes manières de produire un texte en partant d’un concept, d’une image, d’une musique ou d’un rêve.
• Élargir son expérience d’écriture et l’intégrer à travers une pratique vivante.
• Développer la technique du récit et de la nouvelle.
• Découvrir la pratique du récit alterné à deux voix.
• Voir les différences entre l’autofiction et le récit de fiction.
• Établir des parallèles entre les formes longues et les formes courtes.
• Expérimenter divers points de vue de narration.